2022年10月1日 星期六

好書 : 線上教學的技術-快速上手的12堂必修課

 此書已大致看完, 因有人預約所以先做個筆記後還書. 


Source : 博客來


作者王永福是專業培訓教練與講師, 這本書不是在講如何操作線上教學軟體, 而是 "線上教學的技術", 把實體教學的技術搬到線上同樣成功. 
  1. 線上課程非常容易分心, 必須避免單純講課, 一定要把內容變成互動模式, 例如舉手回答 (問答法), 單選複選 (選擇&排序法), 小組討論, 遊戲化 (演練法) 等. 
  2. 線上教學核心策略是 : 最小化技術需求, 最大化教學效果.
  3. 講述法效果要好, 投影片的輔助很重要, 其三大技巧是 : 大字流, 半圖文, 全圖像, 最重要的關鍵是 : 講到時才出現投影片. 
  4. 選擇與排序法可一次對多人, 事先請學員準備半張 A4 紙, 講師利用投影片出題目, 然後請大家寫答案, 對答案, 用最簡單的工具與方法就可以創造互動參與. 
  5. 演練法是說給你聽, 做給你看, 讓你做做看. 最重要的是要有示範, 其次是指令要清楚, 甚至要多次重覆. 
  6. 影片法只是教學輔助, 而非教學主體. 影片一定要短且聚焦, 播放前後要有提示重點或有學習活動. 
  7. 教學的本質是教學成效, 想辦法用最簡單的工具完成最有效的教學, 以最小化的資訊需求 (白紙與粗筆) 最大化教學成果. 但如果要做小組討論就需要軟體提供的功能.
  8. 教學中加入遊戲元素可增加參與動力, 但遊戲化並非真的要玩遊戲, 而是把遊戲的 PBL 三大元素 (Point 點數, Benifit 獎勵, Leaderboard 排行榜) 融入教學教學過程中, 另外, 遊戲規則, 公平, 即時回饋等也很重要.

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