Source : 博客來
此書作者鄭錫懋經歷很特殊, 他是大學聯考英文 20 分, 大一英文重修三次的魯蛇, 直到大六才開始發憤讀英文, 後來成為補教名師, 還開了兩家補習班. 其實作者數學也是魯蛇, 他說 : 我不只是英文魯蛇, 我是魯一整組的, 大一微積分硬是修了六次, 為了微積分延畢, 大學念了六年.
作者在延畢的兩年為了減輕家計跑去補習班打工, 竟獲得試教數學的機會. 但是他很快就發現要成為好的數學補教老師太難, 想在這職場繼續待下去一定得轉換科目, 他國文很強, 但是沒市場, 只好選了同樣是文科的英文, 他說 : 別人學英文是為了求職, 我學英文是為了求生. 這個巨大的學習動機就是推動他英文脫魯的動力. 他花了一年時間完全沉浸在英文世界中, 做對了幾件事讓他成功習得第二語言.
他英文脫魯是怎麼辦到的? 摘要如下 :
- 英文不是另一種語言 (language), 而是另一種聲音 (voice). 因為如果是語言, 想到單字, 句型, 文法, 時態 ... 就腿軟了. 如果只是一種聲音, 你想到的是聆聽, 模仿, 與唱和.
- 沒有甚麼快樂學習, 想變厲害得承受許多痛苦, 但這些痛苦是值得的.
- 學好英文的 16 字箴言 : 縮小範圍, 重複聽讀, 了然於胸, 練到精通.
- 你一定要開始才能變得厲害, 魯蛇是何時開始脫魯的呢? 從他踏上旅程那天, 他就變成魯夫了.
- 為什麼要做, 永遠比該如何做還重要 100 倍. 因為環境可以創造, 技巧可以學習, 但動機無法外求. 成功者往往不是方法比較好的人, 而是動機比較強的人. 所以在學英文之前請先自問 : 我為什麼要學英文?
- Krashen 博士的 narrow listening 理論 : 在語言自學初期, 應專注在特定少量的素材, 重複大量的聽. 簡單說就是以少為多. 要能夠說, 必先重複大量地聽難度適中的素材; 要能夠寫, 先重複大量地讀你喜歡的作者其中一部作品. 作者認為書林出版的 "說一口道地生活美語 (Speak English Like an American)" 便是一個適合 narrow listening 的教材.
- 要好好地利用 VoiceTube 的單句重複功能.
- 經典電影獨幕對白.
- 一年學四種語言的 Scott Young : (1) 學習任何語言 (2) 學中文
- English sentence with audio
- 朗文 3000 交際詞彙 (搜尋 Longman communication vocabulary 3000)
- 朗文 2000 釋義詞彙 (搜尋 Longman defining vocabulary 2000)
- 每天學一點
- 不要停, 不要停
- 現在就開始
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