上週六我問丁老師如果我們家二哥要跟妹妹一起上音樂課還有位子嗎? 當時她是說星期二那班有空位, 但是我希望是同一個時間, 不然跑來跑去, 疲於奔命. 晚上丁老師又打來, 說有一位小朋友因為搬家, 有可能會退班, 那就可以了. 我問二哥有沒有要學, 他說好. 看他最近也學菁菁練琴, 似乎可以試一試, 如果還可以加入的話.
昨天看姊姊彈琴, 又要左右手並用, 又要踩腳踏板, 真是不容易, 但姊姊就練得很熟, 也很好聽. 所以我認為學鋼琴除了音樂素養外, 應該可以促進手腦的協調並用, 左右腦的平衡發展.
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